沈阳建筑大学本科课程负责人制度实施办法
（试行）
课程建设是高校教学工作中的一项基础性的工作，为了进一步加强课程建设与管理，努力提高人才培养质量和办学效益，学校决定在全校本科必修课程中分批实行课程负责人制度。
一、目的及意义
根据《教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号）文件精神，贯彻落实学校第一次党代会精神，进一步调动广大教师参与教学的积极性，加强本科教学基层组织建设，完善教学工作责任体系，提高师资队伍的整体实力和水平，提升课程建设水平，培育高素质人才。
二、任职条件
1.热心教学工作，具有较高的学术造诣和教学水平，有较强的组织管理能力和敬业精神，在课程建设和发展中具有领导和管理的作用；
2．课程负责人须多年担任本课程教学任务，原则上5年内讲授该门课程3轮以上（含3轮），教学效果好，紧跟科技时代的发展步伐，有丰富的教学实践经验，有指导培养青年教师的能力；
3.实行课程负责人制度的课程，原则上须有2名以上教师（含2名）组成课程组，且近3年该课程组每名成员均讲授该门课程1轮以上（含1轮）；
4.课程负责人原则上具有教授专业技术职务或具有硕士以上学位（含硕士），同时为副教授以上专业技术职务（含副教授）。
三、聘任办法
课程负责人的遴选由学校负责组织实施。
1.本着公开、公平、公正的原则，在全校范围内进行遴选；
2.在教师个人自愿申报，各学院（部、中心）推荐的基础上，择优聘任；
3.课程负责人原则上聘期为3年。聘期考核合格者，可以参加下一聘期遴选；
4.每门必修课程原则上设置1名课程负责人；
5.一人不能同时担任2门以上（含2门）课程负责人。
四、课程负责人的管理
1.课程负责人的推荐、日常管理、年度考核、聘期考核等工作，由课程所在学院（部、中心）负责，相关材料报人事处、教务处。聘期考核在聘期结束前1个月内进行；
2．人事处、教务处根据学院（部、中心）所报材料，审查课程负责人履行职责的情况，合格者下一年度足额按月发放补贴；不合格者下一年度按完成工作的比例按月发放补贴；
3.补贴标准为每月500元，其中课程负责人本人领取比例不低于60%，每年按照10个月发放；
4.在受聘为课程负责人期间，课程负责人不能认真履行其职责，或课程组内出现严重教学事故，学校将按有关规定进行处理，并取消其课程负责人资格，同时，学校将依据条件及时增补；
5.对确定为课程负责人的教师，学校在学历提高、进修、教研等方面给予一定的倾斜，并根据课程建设成效给予适当支持；
6.课程负责人在专业技术职务评审和岗位聘任中，同等条件下优先；
7.因人才培养方案（教学计划）调整，该课程被取消，课程负责人聘期结束。
五、工作职责
1.围绕人才培养方案，组织制定课程的建设规划；
2.组织制定或修订课程教学大纲、课程教学规范等教学文件；
3.组建课程组和本课程的教学活动（包括教学大纲、课程讲授、教学进度、辅导、答疑、试卷、阅卷、习题等）；
4.组织本课程的教学改革活动和教学法研究活动，积极组织申报本课程的教学改革研究项目，聘期内参加省级或主持校级教学研究项目至少1项；
5.推荐本课程教师申报各级各类教学奖励，聘期内在各类校级以上（含校级）教学评优、评奖活动（教学成果奖、教学名师奖、优秀教研成果、教学优秀奖、教学管理先进个人、青年教师教学比赛、教学软件竞赛等）中获得奖励2项；
6.负责本课程的教材建设，聘期内正式出版本人主编或者参编的教材1部以上；或者完成教材编写委员会下达的编写任务累计5万字以上或编写本课程讲义等；
7.指导本课程青年教师培养工作；
8.负责本课程教学任务的安排落实和教学环节的正常运转；
9.每学年完成本课程一定的教学工作量；
10.课程负责人所任课程，聘期内达到校级以上（含校级）精品课程建设标准；
11.聘期内在核心期刊上公开发表教学研究方面论文1篇以上，为第一作者；或者在省级刊物上发表论文数在2篇以上，为第一作者。
六、附则
本办法自颁布之日起试行，由人事处、教务处负责解释。
