沈阳建筑大学教学优秀奖评选奖励办法
沈建教字[2007]89号
为鼓励在教学第一线从事教学工作的教师积极进行教学改革、教学研究，教书育人，提高教学质量，学校设立教学优秀奖，其评选办法如下：
一、评选范围
教学优秀奖每年评选一次，在我校从事本科生教学工作的教师均有资格参评，各单位推荐教师参评人数为教师总数的6%左右。
二、评选条件
1、三年来主动承担授课任务，年授课工作量饱满，且无教学事故和教学差错。
2、讲授课程应优先选用省（部）级以上获奖教材、专业指导委员会推荐教材，并积极选用近三年出版的新教材。
3、教学上一贯兢兢业业，认真备课，努力钻研业务，教学水平高，教学效果好。
4、教学指导思想明确，从严治学，能结合教学实践育人，在学生中有一定威信，促进学风建设，且有良好效果。
5、积极进行教学改革，在课堂教学中更新教学内容、改革教学方法，采用适当的教学手段，注重提高学生的自学能力，通过教学改革使学生不但有坚实的理论基础，较宽的知识面，还要有较强的自我获取知识的能力。
6、在学科、专业、课程、题库和教学资料、文件等建设中做出贡献，有一定教师工作量。
7、重视高等教育教学研究，近三年来完成下列工作之一：
（1）在省级以上（含省级）刊物上公开发表教学研究论文1篇以上；
（2）参加至少一项校级以上（含校级）教育教学研究项目；
（3）参编教材、教学参考书、讲义；
（4）获省级以上（含省级）有关教学奖项（排名前2名）。
三、评选程序
1、单位推荐：
评选工作首先由各教学单位组织教学督导组和教师听课，并在认真考核和征求意见的基础上，向学校推荐参评教师。
2、学校评审：
（1）学校组织专家进行随堂听课，听课评分占40%。
（2）审阅参评人员材料，材料评分占10%。
（3）审阅参评人员教案，教案评分占10%。
按以上三项得分之和排序确定入围人员名单，参加公开课评审。
（4）公开课评审，评分占40%。
最后按四项得分之和排序确定获奖人员名单。
四、参评教师提交材料内容：
1、《教学优秀奖参评教师登记表》（附表一）一份。
2、《教学优秀奖参评教师学期任课统计表》（附表二）一份。
3、近三年教学工作总结一份。
4、近三年教学论文、主（参）编教材，参加教学研究、教学改革项目并用于指导教学等证明材料，获教学奖项的相关证明材料。
五、奖励办法
1、教学优秀奖评选每年度进行一次，对于获奖者学校将颁发荣誉证书，给予表彰和奖励，其中一等奖2人，二等奖4人，三等奖9人。获奖教师中专任教师的比例，不低于当年全校专任教师占授课教师的比例。
2、教学优秀奖有效期为三年（年度），有效期内学校对获奖教师颁发奖金。其中，一等奖奖金4000元/年，二等奖奖金2000元/年，三等奖奖金1000元/年。奖金每年度发放。
3、若获奖教师有效期内出现教学差错（事故），则该教师教学优秀奖奖金从出现差错（事故）的年度起取消，三年内不允许参加教学优秀奖评选。
4、若获奖教师有效期内教学工作量不饱满，未达到学校规定的工作量时数，则取消获奖教师该年度教学优秀奖奖金。
5、在评聘高一级专业技术职务、聘任教学、教辅岗位时，作为评选条件之一，或同等条件下按评选等级予以优先考虑。
六、已获得教学优秀奖的教师，在有效期内不允许重复申报。
七、《沈阳建筑大学本科教学工作奖励规定》（沈建教字[2005]137号）有关教学优秀奖相关奖励规定同时废止。
八、本办法适用于2007年度及以后教学优秀奖评选，由教务处负责解释。
沈阳建筑大学
二○○七年三月二十七日
