根据教育部、省教育厅和属地关于疫情防控工作的统一部署，结合学校实际情况，为保障2022年秋季学期开学初本科教学工作平稳有序开展，特制定本教学工作方案。

一、总体安排

1. 8月29日起，本科在校生秋季学期教学工作全面开始，第一、二教学周（8月29日至9月11日）采用线上教学方式授课。后期，学校将根据疫情发展形势和防控要求，决定第三周及以后的具体教学方式（线上或线下）。

2. 10月10日起（第七周），2022级本科新生教学工作全面开始，具体授课方式另行通知。

3. 安排在开学初进行的补缓考等工作按原计划进行，考试形式为线上开卷考试。

二、具体安排

1．8月29日（星期一）起，全校理论课、实践教学环节按课表和教学计划进行，具体上课时间按学校原作息时间规定执行。

2．课程重修

各年级跟班重修、重考以及重修班安排另行通知。

3．实践教学

（1）第一、二教学周（8月29日至9月11日），安排在校内进行的实习、课程设计、实验等实践教学环节在线上进行，如因实际情况申请延期至线下进行，需向教务处提交书面申请。

（2）对安排在校外的实习，相关学院要高度重视，严格控制，确实需要安排在校外实习的，要在符合属地和实习单位疫情防控工作要求的前提下，向学校防疫部门提出申请，获批后需安排集体乘坐包车等交通工具前往实习单位，且必须当天往返。对于由于各种因素无法开展校外实习的，可以安排相关替代方案解决。以上安排校外实习和替代实习的，需经学院审核后，提前报教务处备案。

4．全校任选课

全校任选课的选课和教学安排另行通知。

三、教学管理

1. 8月30日起至学生返校到校上课，全校理论课按课表进行线上教学，实践教学环节如不能进行线上教学的则另行通知调整，上课时间按学校原作息时间规定执行。窗体顶端

1. 加强教学质量管理

（1）开学后，教务处和相关部门将按照学校质量监控体系要求组织教学督导专家、教学管理人员进入课堂听课，并定期进行教学效果评价与反馈。

（2）各学院要对教师的教学过程进行有效监管，可通过学生座谈会、调查问卷等方式及时收集教师在上课过程中存在的问题并反馈教师，帮助教师提升自身授课水平。

（3）任课教师应关注学生学习动态，及时掌握学生出勤情况，了解缺课较多学生的缺课原因并反馈给教学管理和学生管理部门。

2. 加强教学档案管理

（1）任课教师在教学过程中，要尽量保存教学过程资料，在线教学、辅导要有痕迹，可以通过录屏、截屏的方式留存。

（2）各学院教学管理人员、任课教师、学生管理人员应加强沟通联系，共同关注学生学习动态，做好过程、考核记录。尤其需要加强对学籍变更、学业警告等学生的学习情况记录和备案。